交友该“和光同尘”还是只交往“益者三友”？
俗话说“多一个朋友多一条路”，交朋友该多多益善、和光同尘？还是该精挑细选、远离损友呢？这两个方向，经典里似乎都提倡，让我觉得矛盾困惑，不知所从？求解惑。
电子报文章
心甘情愿做家务
热衷于在同修群体做志工和各种的习礼演练，每次都感觉有不小的收获。回来面对家务，从每次都要鼓足勇气，到心甘情愿、宽松长养，修行人终于让生活有了可喜的转变。
“悌”的故事——【邹媖引过】
宋朝邹媖，看到母亲苛待异母兄嫂，挺身相护。后来她出嫁并有了孩子，却因嫂子大意导致孩子重伤不治。面对丧子之痛，邹媖是如何作为的？一起读一读这则感人至深的故事。
心中的暖阳
课前培训，帮她厘清了做志工的目的，体会到教育的关键；与孩子的相处中，她学会了权变；和学长的互动中，她受益匪浅来做小树苗志工吧，真的很长养！
因病被同学排斥该怎么办？
幼小的孩子有了忧心事：得了传染病回家修养，如今即将返校，会不会被同学排挤？一起听听看，张讲师怎么说。
初相遇
缘份不期而遇，从观望、关注到亲身经验，作者用他的诗情画意描述了一场相遇。真正的收获，却是在他践行的时候。
“忠”的故事——【元方举知】
武则天时代，陆元方担任了为国举贤的重要官职，虽然他磊落忠诚，却被谗言所伤贬去了官职。可是他初衷不改，继续举荐贤人。这日，武后派人叫他前去讯问，是吉是凶，他将如何应对呢？
大雨浓雾中生出披荆斩棘的力量
十多年的痼疾，最怕大雨浓雾天，山上行禅却赶上了。想到曾经身体被阵阵苦痛撕裂，心头一波波恐惧与担心在激荡禅者的指引在不远处，她能冲破所有，迈出这一大步，体会那源自本心清静的解脱与畅然吗？
学龄前孩子的逆反，如何教育？
俗话说“3岁看大”，其实是说孩子越小越好教育。当孩子逆反、讲不通道理，最好的教育方式是什么？本篇为您揭示古人“恩威并施”的要诀，以及避免惩戒孩子带来的父子疏离。
孩子的考试，家长的考场
备战中考，处于压力与焦虑中的母女俩，时时针尖对麦芒，发生着不愉快。一次发怒，当下的心法练习，让她看到练习的误区，找到了练习最该针对的更深层次。
