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儿子的作业成了范例

孩子粗心，这个小毛病一直困扰着家长。但改变突然间发生了，小鸣一周之内前后两张作业，由于对比太过于明显，被老师当作范例发到了家长群。“粗心”的这个难题，是怎么突破的呢？

短短两天的小树苗课程，对孩子到底有着怎样的影响？

孩子们回到家和学校，他们内心良善的种子好像发了芽

再困也坚持把当天都作业都做完；忍着饿也要等长辈先入座；盛饭宁愿少盛点，也不浪费粮食；对妹妹更好了孩子这些明理、懂事的成长，就发生在小树苗2天课程后，不可思议是吗？小树苗“上海站”妈妈们的分享，充满了自豪与喜悦！

看过婴儿的笑容吗？那么纯真美好，刹那间心就软化掉！可是不知道从什么时候开始，我们只在意自己，心越来越硬、越来越封闭，失去了温度当小树苗们找回柔软的初心，敞开装入他人，生活开始绽放微笑！

两天的课程，五颗心的种子已播撒在孩子们的心中，他们点点滴滴的成长变化，给家人带来惊喜，也带来内心的触动和反思

还记得我们那位常常被奶奶骂的小树苗吗？上篇（被长辈批评很难过？别怕，外在事理有妙招~（上））我们提到了该如何帮助他解决外在的事理，接下来，张校长就要为小树苗们介绍一个解决内在情绪问题的实用究竟的好办法啦～

小树苗心心，上完课程后有很多成长。可是当回老家呆了半年的妹妹回家来后，心心忽然状态大变。该怎样当哥哥，成为心心的一大挑战。六岁的心心能跨越这道难关吗？

孩子们的身上有很多天然的美德，需要我们大人用发现的眼光去寻找，陪伴和灌溉孩子们的成长

在小树苗营队，我们通常会把一些不好的习惯比喻为“垃圾”。无论是成人还是孩子，身上或多或少都有“垃圾”，只要“立即发现，马上改过”，就能把身上的“垃圾”扔掉。但是面对亲人身上的“垃圾”，小树苗又该怎么办呢？让我们来听听小树苗的困惑和张校长的解惑！

心心刚刚六岁，妈妈支持他参加了小树苗营队。回家后，在妈妈悉心呵护下，用上了课堂学到的宝贵体验，他体会到了内心的力量，落实功课的时间虽然还很短暂，那一个个稚嫩的小脚印，却分明地迈向了有为少年之路。