园车上的小天使(上)

作者:木木

       来幼稚园快一年了。我怀着对教育美好的憧憬而来。虽然我并非幼教出身,也不是带班教师,只是每日面对各种行政文档。每逢幼儿户外活动时间,耳畔常传来串串银铃笑声,偶尔来几个小身影趴在办公室落地窗前探头探脑。看着那些天真的笑脸、明亮的双眸,叫人心花朵朵开。

       在此之前,我也不曾想过,和这么小的娃娃沟通,是一门多深的学问。上幼稚园不就是让大家咿咿呀呀、玩得开心就好了嘛?当我真的近距离跟他们“打起交道”,才发现:孩子就像镜子,靠近他们的人,或多或少从他们身上看到自己。孩子又像白纸,亲近他们的人,或深或浅为他们的成长留下一点痕迹。当我有幸得到接送园车这一任务,也由此开始了一段有哭有笑、宝贵的幼教体验之旅。

       第一次放学送园车时,我一一检查完每个孩子的安全带,看着满座叽叽喳喳、按捺不住动静的宝贝们,就像一池活蹦乱跳的小鱼。让我兴奋之余,也有点担忧。跟园车最大的任务,就是保障幼儿的安全。除此之外,他们还会给我带来怎样的考验呢?

       坐在车头的跟车老师,回头朝我使了个眼色,暗示我:看紧点你前方那个小孩,她可能是车里“最折腾”的一个。我看过去:一个理着小丸子头的女宝宝,侧着身子,跪坐在座位上,圆圆的额头贴在车玻璃上,乌溜溜的大眼睛,上下打量着窗外的世界。她是最后一站下车。等车里只剩她一个小朋友时,我悄悄挪到她身后,她一回头,我差点噗嗤出来,她把小脸蛋上都粘满了卡通贴纸。请她把贴纸拿下来,就是不肯,她一直沉浸在自己的世界。虽然没听懂那些喃喃的话,我已然可以感受到那小小身体里饱满的倔强。

       后来我听说,她就是幼稚园里那个出了名的“惹不起”的玉子。但凡接送过她的园车司机、跟车老师提起她当年“事迹”,依然心有余悸:那脾气一旦爆发,简直“惊天动地”,比如横躺在过道里蹬腿哭闹,脱衣服丢鞋子丢书包……听得我心有戚戚。

       以后每回接送车,我不得不特别关注她。玉子喜欢一个人坐在窗边。其实她是一个很聪明的小孩。一次她拿水杯,不小心掉了,水杯咕噜噜滚到车前方。一般孩子通常都着急去捡,或大喊老师帮忙,她倒没事,掉了就掉了,一点儿不在意。旁边小朋友看到,要帮她捡,她还拒绝了。有人执意要去,她反而急起来大叫。我问:“你不要捡水杯吗?”她看我一眼:“不用,等下它自己会滚回来。”我无语。果然,一会前方红灯,司机轻轻一刹,水杯又咕噜噜滚回来,到她脚下,她淡定地捡起来,好像什么事都没发生过。我在心里偷笑,这小孩机灵得很嘛!

        然而,一旦玉子有大情绪起来,就无法控制自己了。我第一次领教她那歇斯底里的状态,着实让人倒抽一口冷气。不定时引爆这颗“情绪炸弹”的,都是莫名其妙的小事,比如她不想跟旁边的人说话、或在摆弄一个什么东西,常常是毫无征兆地、情绪一下激动起来。别看她小小身体,爆发能量却很巨大。撕心裂肺的哭喊声,让整个车的气场都在混乱中动荡。

       一开始,面对完全失控的玉子,我也束手无策。她什么都听不进去,也毫无道理可说。我试图去擦擦泪、拍拍背,平缓一下她那激烈起伏的胸膛,她抗拒得更厉害,实在难以靠近。我只好先在她旁边静静站着,任她把充沛精力发泄殆尽,渐渐消停。

       在这段漫长的等待和无言的陪伴中,我心头也是百般翻涌,想起了之前在黄庭书院接受的关于情绪和内心的教育。情绪靠什么控制一个人?靠气血,靠感觉。认识自己的内心,就是认识胸中这一股自由流动的气血,或者说能量。赤子的天真,正是在于对胸中这一股气血无知无识、无分无别,因而也毫无抵抗,松弛任运,让它走了又来,来了又走。

       而我们大人呢?有了所谓“聪明”的头脑,非要为胸膛那一点感受加上很多解释的标签,比如心头堵堵的,因为愤怒、嫉妒、思念、被背叛……我们也有很多“对症下药”的办法:回击、发泄、压抑、转移……比如吃吃喝喝、睡觉、买买买、听音乐等等,总之就为了让心里好受点。

        从这个角度,我忽然同情和理解了玉子所有的极端情绪。虽然她还小,但她已经比同龄小孩对于胸膛那一点动荡更敏感。她已然感受到,心里就像有一头小野兽,常常出来肆虐一番。她又不知如何抑制、或摆脱。她很无助,只能以一个小孩最本能的激烈的方式,来对抗胸中这股汹涌而来的气血。至于这样是否伤害自己或身边的人,她也无能为力……

       在幼儿园这个“大家庭”的生活,也一再让我明白,一切与成人或幼儿的沟通,都离不开一颗坦诚的、为人好的心。怀着这样的信念,沟通者本身要以身作则,首先自己不带焦虑、厌恶、不耐烦等等负面情绪。如此,从一个孩子的性格,可以看到背后的一个家庭;从孩子的一种行为,可以看到背后真正的需求。

       作为只能陪伴孩子短短一程的园车老师,我能做什么呢?我想让玉子知道,其实,她可以做心里那头小野兽的主人,她可以不必对抗,不用逃避,因为——内心有个家,那里有温暖,有力量,有希望。

       等玉子终于哭累了,渐渐平复下来,又怔怔望着窗外。我帮她擦干眼泪,悄悄凑到她的耳边:“我跟你讲个故事吧。”她眼睛一亮。“这是以前我老师告诉我的秘密,现在我也偷偷告诉你……每个人心里,都住着一个小天使,它就在我们胸膛的正中央,那里是它的家。小天使在家的时候,就是我们感觉最幸福最快乐的时候,感觉心里暖暖的很舒服……可是,偶尔会有小魔鬼过来打扰,”我用手点点黄庭(胸膛正中央)的位置:“小天使就很生气啊,出来和小魔鬼打架,当他们打得很厉害,我们就会难过、伤心、想大哭大闹,因为这里很难受……”我一直用手按着胸膛。

        她听得似乎有点入神,我问道:“玉子喜欢小天使还是小魔鬼?”“小天使!”“我也是哎!虽然他们常常会打架,但其实没关系,这里是小天使的家,小天使一定会赢……”她抬头望我:“你也有小天使吗?”“当然咯!它就在我的心里,每次我觉得难受的时候,”我轻轻眯起眼,用手点点胸膛正中央:“我就去敲敲门,请小天使出来,我想只要小天使出来,小魔鬼就会跑掉……”

       “那小天使长什么样子?”我还没来得及回答,玉子接着兴奋起来:“我的是小鸡天使!”她眼睛亮亮的,仿佛看到画面一样,开始描述:“它有两个翅膀,头上还有一个角,它还有……”孩子都喜欢童话,大概因为有无限的空间和可能。“我妈妈的是马天使,姐姐的是老虎天使……”围绕小天使,她说了很多很多,我笑着聆听,感觉整个车里的气氛都轻松下来。

       未完待续……接下来,园车里的小天使还会发生怎样的故事呢?下篇继续为您讲述。

——来自电子报第二百五十六期

园车上的小天使(下)

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