国内教育压力大,送孩子出国可好?

  听众问:因为现在大陆的小学生、中学生面对的课业压力很大,对于内地教育制度不认同而选择移民的人数,也在总移民人数当中占了百分之三十左右,孩子出国的年龄也越来越低。所以想请教讲师,我如果让15岁左右的孩子一个人到国外读书,对孩子的成长会有什么不利的影响?

  黄庭禅创办人张庆祥讲师答:如果有必要,出国留学也是一件好事。清朝灭亡后,中国有很多文人满腔热血去英美留学。因为一心想着救国救民,想着要把国外比较好的科技、文化带回来挽救中华民族,所以出国后即使吃尽苦头、历尽艰难,也不叫苦。

       现在的小孩出国是为了什么?如果是想逃避国内的压力,想要孩子轻松一点,那是不是出国就能解决这个问题?

       问题的关键不在于出国或不出国,而是父母给予小孩的家庭教育。家庭教育要从两大方向着手,即教孩子“分清事情的大小先后”和“掌握一件事情的体跟用”。为人父母已经具备成人的智慧,应该常常就这两点跟孩子沟通,可以通过一些有乐趣的方式,比如举证社会上的案例和日常新闻和孩子探讨。跟孩子讨论时,可以问他:“这样的事情你觉得应该以什么为本?”当然,同一件事情常会有各种说法,也会有各种可能性,但是一个成熟的人看事情,不会接受取小舍大,也不会认可本末倒置,我们不应该凡事教导孩子“各种想法都可以存在”,这样最后很可能会导致舍本逐末,关键是要教孩子学会分清大小先后。

       针对一件事情, 我们还可以跟孩子分析:如果是为大局考虑的人会怎么想?如果是一个自私自利的小人会怎么想?经过这样的讨论,慢慢让孩子知道,应对事情的方法很多,但是君子会怎么做;情况有变时就要懂得权变,权变也可以有很多方法,虽然有些做法以常理来看并不合理,但在特殊情况下可以为君子接受。通过这样的方式,让孩子慢慢学会一件事情的体跟用。

       教育不一定要出国,如果情况许可而且觉得出国比较好,15岁的孩子出去留学没有什么不可以,但是否送孩子出国不是重点,重点是父母要把孩子培养得具有非常坚强、正确的主见,又有适应环境的弹性。 在国内现在教育体制下读书,他不会倍感压力;在国外他懂得辨别良莠,好的文化他会吸收,不好的文化他不会被污染。

       对15岁的孩子来说,这一点好像很不容易,其实也就是两件事情而已:一是会辨别大小先后,另一个是对事情的“体”跟“用”能够权变。这两点如果孩子能听得进去,那他学东西会觉得非常有趣,因为灵活有变化嘛,而且孩子遇事的时候自己会分辨,这才是教育最为重要的地方。

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