教育究竟是选择体制外还是体制内为好呢？教育的根本究竟为何？学问的源头又在哪？“读书－升学－就业”体制教育的下形成的教育模式和目标，其弊病是偏离教育的主轴——唤醒良知，这也是科举教制度以来体制教育的弊病。然而，当下“身不由己”的你、我、他，该如何认识体制教育，补充体制教育的不足，使人生更有意义。张讲师讲解的《传习录》第117集“体制教育的弊端由来”将为您剖析其根源，现在请来听听学员们的学习分享吧。

许多人修行主要目的是了脱生死，可您真的对生死了解吗？生死和昼夜又有什么关系呢？想吃美食，做了很多事又后悔，你真的对自己的欲望清楚吗？佛家说要无善无恶，难道真的对世间的一切事都无善无恶吗？三位知性、成熟的女性，迸发超级热情火花，把经典当作动词，平凡的人生就此发生改变，一次次内心观照的练习，对生死的重新领悟，人生的小船重新定位扬帆起航请一起来听听她们在学习完《张庆祥讲传习录》第56集、69集后的分享吧。

与家人朋友相处，该如何真正为对方着想，怎样做到“心中有他人”呢？看到对方的缺点与不足，又该如何处理呢？生活中，我们常常有“好心被当驴肝肺”的郁闷，“好心不一定有好报”的委屈，“我心谁知”的茫然然而，阳明先生早在《传习录》中为我们指点迷津：大凡朋友需箴规指摘处少，诱掖奖劝意多。如何在身中与心中践行“委屈谦下，宽以居之”呢？让我们一起来听听学员们内心的感悟与改变吧。

阳明先生一针见血指出：“为学大病在好名”，其祛病良方在“务实”。徒好虚名亦是现代人普遍的诟病，它深入影响着我们的生活和工作。这些烦恼、痛苦的根源是什么呢？来听听三位苏州人嗨聊《张庆祥讲传习录》第59集，悔悟于心。听完，你会觉得——“原来这么好用！”
想要听到更多与“好名”相关的精彩嗨聊？请听《嗨聊传习录》005集：《此刻你正在“好名”——你知道吗？》，一起嗨聊经典，踏实走好人生路~

您的怒气是否经常波及家人或无辜的人？您是否常常在“犯错和立志改过”的无穷无尽轮回之中？拥有纯熟心法，优秀品质的颜回同学屡屡被孔子点赞，这“不迁怒、不贰过”的好品质是怎么养成的呢？
看似简单的六个字，要真正落实在日常生活中就不那么容易了。在人心浮躁的当下，“不迁怒，不贰过”在构建家庭、社会和谐方面是一剂良方，且听三位潮人嗨聊《张庆祥讲传习录》第62集，看看该如何专注于内，做到不为气血捆绑，从而修成“不迁怒，不贰过”正果吧。

都说“圣人心如明镜，常人心如昏镜。”常人之心不能如明镜般透彻，究竟是什么原因呢？是什么让我们的心蒙尘了呢？让昏镜恢复光明的内、外功夫分别都有哪些？格物在磨镜，须克己用功——一起来听听看三位年轻人是如何由滚滚红尘的“昏镜”中醒来的吧！讨论内容可参照《张庆祥讲传习录》第39集~

想知道挡在为学道路上的障碍，让您裹足不前的是什么吗？
“闻誉而喜、闻毁而闷”这种“好名”的病，我们都常经历，如何祛除这个潜藏于我们心内的病因呢？它又是如何影响着我们？在生活中，如何去觉察、祛除？
学问的根本处又落实在哪呢？
请一起来听听张讲师讲解的《传习录》第59集 “为学之病与祛病良方”吧！

如何让自己可以累得很有精神、累得很开心？如何用“下学”的功夫让自己变得心胸开阔、精气神十足？如何才能拥有幸福人生的最大宝藏？在修行的路上，自命清高是大部分人的通病，不愿意从最基础最简单的做起，老是想学些高深莫测的功夫，殊不知登高之路就在脚下。该如何去踏踏实实去除此毛病呢？请听学员们对《张庆祥讲传习录》第25集的学习分享吧

您真正了解情绪吗？您知道情绪的真相吗？您的爱恨情仇等等情绪发生的“战场”在哪里呢？您又如何处理您的情绪的呢？面对压力较大的工作，努力工作的同事倍感压力，要如何变得轻松起来而游刃有余呢？想要了解其中奥秘吗？一起来听大家对《张庆祥讲传习录》第10期的学习分享吧~

平时知道要孝顺父母，心上总感觉少了些什么；去超市总喜欢试吃东西，当下满足了，但总感觉良心过不去；爱开快车，不踩油门就觉得不快，心头卡卡的阳明先生反复说的“去人欲，存天理”，内心深处那一份良知、天良，到底是怎么一回事呢？我们到底应该如何“致良知”呢？一起来听听看吧！